ZŠ a MŠ Postřekov

Rubrika ‘III. třída’

Zdravím všechny sportovní nadšence :),

chci vám moc poděkovat za vaše videa, jsou opravdu skvělá a nápaditá – všichni, kteří mi je poslali, mají ode mě jedničky! 🙂

Přes prázdniny jistě bude více času – proto výzva pokračuje! 

Ti, kteří mi video ještě neposlali, mají stále šanci. Dále »

Dobré ráno!

Tak dnes naposledy před prázdninami:

Čj – nejprve si zopakujeme čtení vět a  psaní i, y:

https://www.onlinecviceni.cz/exc/pub_list_exc.php?action=show&class=2&subject=%C4%8Cesk%C3%BD%20jazyk&search1=05.+Samohl%C3%A1sky+a+souhl%C3%A1sky&topic=02.+M%C4%9Bkk%C3%A9+a+tvrd%C3%A9+souhl%C3%A1sky+%281%29#selid

(vyber si jedno cvičení a správně doplň)

pracovní sešit 21/1:

1. dopiš slova z nabídky

2. spočítej a zapiš do rámečků počet slov v každém verši (víme, že VERŠ = 1 řádka)

3. Dále »

Dobrý den, děti. Dnes nás čeká hodně opakování, ale kdo v předchozích dnech pozorně pracoval, určitě vše hravě zvládne!

Čj – nejprve zopakujeme párové souhlásky:

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/parove-souhlasky/souhrnne-procvicovani/cviceni.html

(nezapomeň si nejprve odůvodnit – dva, hodně, já … )

pracovní sešit 20/1:

1. Dále »

Vážení rodiče, již na počátku distanční výuky jsem vás informovala, že bych ráda opravila práce vašich dětí.

Protože vím, že toto období je pro vás časově náročné, chtěla bych vám nabídnout více času ke splnění všech úkolů. Dále »

Dobré ráno!

Všechny vás zdravím a posílám nové úkoly.

Čj – včera jsme si zopakovali slova příbuzná, takže si naše znalosti vyzkoušíme:

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/stavba-slova-3/slova-pribuzna-vetrelec/vyhledavani.html

(pokud je slovo příbuzné s ostatními – klikni na ně – pozor: musí mít podobný význam, nejen kořen!)

teď určitě zvládneš úkol v pracovním sešitě 19/4 – nejprve si slova přečti

                                                                                            barevně si je odliš

                                                                                            vypiš je do sloupců (buď pozorný)

(1.sloupec: kostra, kostička, kostní,kostlivec …)

pracovní sešit 19/5 – zkus vytvořit několik nových slov (kořen není ryba, ale RYB a STROJ)

M – opět si zopakuj řady násobků

34/2 – zvládneš řadu čísla 7 odzadu? Dále »

Dobré ráno,

všem, kteří mně poslali svoji práci z Čj jsem zapsala velkou jedničku do „Škola OnLine“, a všichni, kteří si dali práci s vybarvením obrázků mají dalšího smajlíka – za snahu – ještě jednou děkuji. Dále »

Všechny zdravím v novém týdnu a jdeme na to!

Čj – dnes zopakujeme a procvičíme slova CITOVĚ ZABARVENÁ (lichotivá a hanlivá)

                                                                            NEUTRÁLNÍ

splň úkoly:

https://www.skolasnadhledem.cz/game/582

pracovní sešit 17/1, 2 – podtrhni slova pastelkou a k obrázku napiš, o jaká slova se jedná

zopakuj si – vyber si cvičení:

https://www.onlinecviceni.cz/exc/pub_list_exc.php?action=show&class=2&subject=%C4%8Cesk%C3%BD%20jazyk&search1=05.+Samohl%C3%A1sky+a+souhl%C3%A1sky&topic=02.+M%C4%9Bkk%C3%A9+a+tvrd%C3%A9+souhl%C3%A1sky#selid

M – zopakuj řady násobků 2 – 7

pracovní sešit 31/1, 2, okraj

procvičujte co nejvíce a co nejrychleji násobení a dělení ústně

Hv

Kdybychom byli ve škole, určitě bychom si zopakovali chodské písničky, protože o víkendu jsme slavili posvícení. Dále »

Dobrý den všem příznivcům sportu!

Výzva v podobě míčové školky pokračuje. Na trénink máte čas do konce týdne a pak i přes celé prázdniny. Ti z vás, kteří mi míčovou školku natočí a pošlou buď na e-mail tomas.hana@zsms-postrekov.cz, nebo na Whatsapp +420 721 140 546, mají u mě velkou jedničku!  Někteří mi již videa poslali, jsou skvělá a moc za ně děkuji! Dále »

Vytvořte obrázek dopravního prostředku z roztrhaného papíru-letáku,novin…Nezapomeňte po práci uklidit. Dále »

Dobré ráno!

Čj – pracovní sešit str. 18

1. prohlédni si důkladně obrázky (na obrázcích jsou Petr a Anička)

          (kde jsou, co dělají, co vidí, co se děje, kam jdou …)

       2. vymysli, jak by mohl příběh pokračovat a domaluj poslední obrázek

       3. Dále »